第180章 耻辱的文化有海无防，从壁画被偷走，到破天金猴悍然登场 (第2/2页)

是几千年文化积淀的精华。
　　
　　被人从墙上剥下来。
　　
　　装进箱子。
　　
　　运到了外国的博物馆里。
　　
　　标签上写着“来自中国”。
　　
　　但它们再也不在华夏了。
　　
　　“自己祖宗的东西。”
　　
　　赵刚的声音有点发涩。
　　
　　“被人剥走了。”
　　
　　“放在人家的博物馆里。”
　　
　　“我们想看，得去人家的地盘上。”
　　
　　“买人家的票。”
　　
　　“看自己的东西。”
　　
　　“这叫什么？”
　　
　　“这叫文明的耻辱。”
　　
　　光幕继续。
　　
　　画面切了。
　　
　　另一组画面。
　　
　　圆明园。
　　
　　残垣断壁。
　　
　　烧焦的石柱。
　　
　　破碎的地基。
　　
　　光幕没有花太多时间在圆明园上。
　　
　　因为之前的板块多少提到过。
　　
　　只是快速闪过了一个画面。
　　
　　外国博物馆的展柜里。
　　
　　几个兽首铜像。
　　
　　十二生肖的铜像。
　　
　　原本属于圆明园的。
　　
　　被抢走的。
　　
　　放在外国博物馆的玻璃柜里。
　　
　　旁边站着几个洋人。
　　
　　指指点点。
　　
　　谈笑风生。
　　
　　像在欣赏自己的战利品。
　　
　　光幕在这个画面上只停了两秒。
　　
　　然后切到了更深层的东西。
　　
　　【文物被抢只是表面。】
　　
　　【更深的是什么？】
　　
　　【是文化的矮化。】
　　
　　【在那个年代。】
　　
　　【华夏的文化被视为“落后的”、“愚昧的”、“过时的”。】
　　
　　【洋人认为华夏的一切都是低等的。】
　　
　　【文字是低等的。思想是低等的。文学是低等的。艺术是低等的。】
　　
　　【华夏人自己也开始这样想。】
　　
　　画面里出现了一个1942年的学校。
　　
　　教室里。
　　
　　一群学生在上课。
　　
　　他们学的不是华夏的诗词歌赋。
　　
　　是英文。
　　
　　老师在黑板上写着洋文。
　　
　　学生们跟着念。
　　
　　发音歪歪扭扭的。
　　
　　但很努力。
　　
　　因为他们知道，不学洋文就没有出路。
　　
　　不学洋文就找不到工作。
　　
　　不学洋文就永远低人一等。
　　
　　光幕标注。
　　
　　【那个年代的华夏人。】
　　
　　【想要出人头地，必须学洋人的语言。】
　　
　　【说洋人的话。读洋人的书。穿洋人的衣服。】
　　
　　【用洋人的标准来评判自己。】
　　
　　【华夏的文化？】
　　
　　【不值钱。】
　　
　　【没人看。】
　　
　　【华夏的故事？】
　　
　　【不入流。】
　　
　　【没人听。】
　　
　　【洋人的文化才是“先进的”。】
　　
　　【洋人的故事才是“好的”。】
　　
　　【这就是文化上的“有海无防”。】
　　
　　【你的海岸线是敞开的。】
　　
　　【别人的文化长驱直入。】
　　
　　【你的文化节节败退。】
　　
　　“文化上的有海无防”这个说法很新鲜。
　　
　　赵刚听到这句话的时候。
　　
　　身体微微震了一下。
　　
　　因为他就是那个时代的产物。
　　
　　他是燕京大学毕业的。
　　
　　他读的书里有一大半是翻译过来的西方著作。
　　
　　他的很多同学都崇拜西方文化。
　　
　　觉得西方的一切都是好的。
　　
　　华夏的一切都是落后的。
　　
　　赵刚不完全这样想。
　　
　　但他不得不承认。
　　
　　在那个年代。
　　
　　华夏的文化确实是被压着打的。
　　
　　不是文化本身不好。
　　
　　是国家弱了。
　　
　　国家弱了，文化就没有底气。
　　
　　你的诗词再美，人家听不懂也不想听。
　　
　　因为你是弱者。
　　
　　弱者的文化不值得尊重。
　　
　　这是那个时代的残酷现实。
　　
　　光幕上，1942年的画面暗去了。
　　
　　停了一瞬。
　　
　　然后文字浮现了。
　　
　　【七十年后呢？】
　　
　　【华夏的文化还是“不值钱”的吗？】
　　
　　【还是“没人看”的吗？】