第十九章 变形课 (第2/2页)

罗恩表情闷闷地看了沃恩一眼，想说什么，却还是恹恹没说出口。
　　
　　倒是哈利对沃恩依然很有好感，没在意他的调笑。
　　
　　虽然从他知道魔法界开始，身边的人都在说斯莱特林多么坏。
　　
　　但他终归是没什么实感的。
　　
　　因此，当麦格教授接着说道：“课程开始之前，我需要表扬沃恩·韦斯莱先生，全班只有他发现了我的阿尼玛格斯变形，因此我要给斯莱特林加5分。”
　　
　　哈利和赫敏用力鼓掌。
　　
　　罗恩小声嘟哝：“叛徒！”
　　
　　但没人搭理他。
　　
　　随后，麦格教授开始讲课。
　　
　　沃恩翻开自己的课本，《初学变形指南》，赫敏注意到，那本书里密密麻麻记满了笔记。
　　
　　“你已经尝试过了？”赫敏惊呼。
　　
　　沃恩点点头，“只有物体变形，而且还有很多疑问。”
　　
　　说着，注意到赫敏憧憬的表情，他不得不提醒道：“我不建议你私下尝试，赫敏，有什么问题可以问我或者教授。”
　　
　　从沃恩自身经验角度出发，麦格教授之前的开场，完全没有故意夸大。
　　
　　变形术确实是最复杂最危险的，单纯的物体形状变化还好说——
　　
　　昨晚沃恩尝试过的，把小鱼干变成老鼠，其实还是物体变形，而没有达到活体变形的程度。
　　
　　那只老鼠是假的，它并非活物。
　　
　　活体变形是把一个活物变成其他状态的物体，或其他类的活物，这种涉及生命形式和存在形式的改变，哪怕很短暂，都充满了难以预料的意外。
　　
　　可以想象一下，一只兔子被你变成茶杯，但解咒后，它没有重新变回兔子，而是一滩扭曲的烂肉，更恐怖的是它还活了一段时间，不断挣扎、惨叫，那种冲击……
　　
　　反正尝试过一次之后，沃恩好几天都吃不下饭。
　　
　　这还是他思维成熟，懂得谨慎克制。
　　
　　如果有小巫师贸然尝试人体变形，出现那样的情况该多惨烈……
　　
　　课堂开始，首先是麦格教授的讲解时间。
　　
　　对没有基础的小巫师们而言，麦格教授讲解的内容既复杂又艰深，他们只能忙忙乱乱地把各种要点记下。
　　
　　但是对沃恩来说，却是印证自己基础和思路的好机会。
　　
　　整堂课他都在埋头记录笔记，然后与自己的笔记映照，把两者之间的异同都标注出来。
　　
　　课堂的最后，麦格教授给每人发了一根火柴，要求把它变成一根针。
　　
　　她还教了一条咒语，速速变形。
　　
　　所有人都学会了，但咒语只起辅助作用，它并非决定变形的关键，因此直到下课，也只有沃恩成功完成。
　　
　　赫敏则让她的火柴起了变化，一头已经变出了尖。
　　
　　“非常棒，非常棒！沃恩·韦斯莱先生和格兰杰小姐。”
　　
　　麦格教授举起两人的成果，让全班围观，“大家可以看到，沃恩·韦斯莱先生的变形非常完美，格兰杰小姐虽然还没有完全成功，但已经做到了我的要求，我相信再给她10分钟，她就能变出一根针来。”
　　
　　“斯莱特林和格兰芬多各加10分，好了，作业是……”
　　
　　布置完作业论文，宣布下课的麦格教授，叫住了沃恩：“沃恩·韦斯莱先生，请留下来，我有些事要跟你说。”